立命館宇治中学校・高等学校完全ガイド:関西IB教育のパイオニアが古都で育むグローバルリーダー
はじめに
立命館宇治中学校・高等学校(Ritsumeikan Uji Junior and Senior High School)は、京都府宇治市に位置する、関西地区で初めて国際バカロレア(IB)ディプロマプログラム(DP)認定を受けた私立中高一貫校です。2009年のIB認定以来、15年以上にわたって関西圏のIB教育をリードし続け、古都京都の伝統と国際的な教育の融合という独自の教育モデルを確立しています。
本校は、立命館学園の建学精神である「自由と清新」「国際主義」「平和と民主主義」のもと、グローバル社会で活躍する人材の育成を目指しています。2021年に完成した最新校舎において、京都の歴史と文化を背景とした国際教育を展開し、世界トップレベルの大学への進学実績を誇る関西屈指の国際教育機関として発展を続けています。
学校の基本情報
設立概要
- 設立年: 1994年
- IB認定年: 2009年9月(関西初の一条校DP認定)
- 所在地: 京都府宇治市広野町八軒屋谷33-1
- アクセス:
- 近鉄京都線「新田辺」駅からバス約15分
- JR学研都市線「三山木」駅からバス約10分
- 京阪本線「樟葉」駅からバス約20分
- 学校種: 私立中学校・高等学校(一条校・共学)
- 在籍生徒数:
- 中学校:約450名
- 高等学校:約540名
- IBコース:約85名(3学年合計)
教育理念
立命館宇治中学校・高等学校は、以下の4つの教育理念を基盤としています:
- 国際理解と平和創造
- 多様な文化への理解と尊重
- 平和な世界の実現への貢献
- 国際協調の精神の育成
- 自主自律の精神
- 自ら考え判断する力の育成
- 主体的な学習態度の確立
- 責任感と自立心の向上
- 創造性と革新性
- 批判的思考力の向上
- 創造的問題解決能力の育成
- イノベーションマインドの醸成
- 社会貢献への意識
- 持続可能な社会への関心
- 地域社会との連携
- グローバルな課題解決への参画
IBディプロマプログラムの特色
関西初のIB認定校としての歴史
パイオニアとしての歩み
立命館宇治中学校・高等学校は、2009年9月に関西地区で初めて国際バカロレア・ディプロマプログラム(IBDP)の認定を受けた一条校として、関西圏のIB教育発展の礎を築いてきました。
歴史的マイルストーン
- 2008年: IB候補校認定
- 2009年9月: IBDP正式認定(関西初)
- 2012年: 第1期IBコース卒業生輩出
- 2015年: IBコース拡張、2クラス制導入検討
- 2021年9月: 新校舎完成、最新IB教育環境整備
- 2023年: IBコース2クラス制本格導入
IB教育の成果と実績
過去5年間のIBスコア実績
- 2024年: 平均34.2点(世界平均30.2点を大幅上回る)
- 2023年: 平均33.8点
- 2022年: 平均33.4点
- 2021年: 平均32.9点
- 2020年: 平均32.5点
ディプロマ取得率
- 2024年: 96%(世界平均約80%を大幅上回る)
- 2023年: 94%
- 2022年: 93%
6教科群での専門的学習
Group 1: 母語と文学
Japanese A: Language and Literature(Higher Level)
- 日本語での高度な読解力・表現力
- 日本文学の深い理解と批判的分析
- メディアリテラシーの向上
- 京都の文学的伝統との連携
English A: Language and Literature(Standard Level)
- 英語での文学的表現力
- 国際的な文学作品の理解
- 比較文学的視点の育成
Group 2: 第二言語
English B(Higher/Standard Level)
- アカデミック英語の習得
- 国際的なコミュニケーション能力
- 多文化理解の促進
- ネイティブ教員による実践的指導
Chinese B/Korean B(Standard Level)
- アジア言語の実践的習得
- 東アジア文化圏の理解
- 多言語能力の育成
Group 3: 社会科学
History(Higher/Standard Level)
- 世界史と日本史の統合的理解
- 歴史的思考力の育成
- 京都の歴史的文脈の活用
- 史料分析能力の向上
Economics(Higher/Standard Level)
- 経済理論の実践的理解
- グローバル経済の分析
- 持続可能な発展の経済学
- 地域経済との連携
Psychology(Standard Level)
- 心理学的思考の育成
- 人間行動の科学的理解
- 国際的な心理学研究の動向
Group 4: 自然科学
Physics(Higher/Standard Level)
- 物理法則の探究的理解
- 実験・観察重視の学習
- 最新物理学の動向
- 科学技術と社会の関係
Chemistry(Higher/Standard Level)
- 化学現象の体系的理解
- 実験技術の習得
- 環境化学の重視
- 持続可能な化学技術
Biology(Higher/Standard Level)
- 生命現象の探究
- 生物多様性の理解
- 医学・生命科学への展開
- 環境保護の科学的基盤
Group 5: 数学
Math: Analysis and Approaches(Higher/Standard Level)
- 論理的思考力の育成
- 数学的モデリング
- 実社会への数学の応用
- 大学数学への橋渡し
Math: Applications and Interpretation(Standard Level)
- 統計と確率の実践的理解
- データサイエンスの基礎
- 社会科学における数学
Group 6: 芸術または選択科目
Visual Arts(Higher/Standard Level)
- 創造性と表現力の育成
- 京都の伝統工芸との融合
- 国際的な芸術動向の理解
- デジタルアートの探究
Music(Standard Level)
- 音楽的表現力の向上
- 多文化音楽の理解
- 作曲・演奏技術の習得
コア要件の充実
Extended Essay(課題論文)
個別指導システム
- 専門教員による1対1指導
- 月2回の進捗確認ミーティング
- 大学教授による特別指導
- 4,000語の独立研究論文
優秀論文テーマ例
- 「京都の伝統工芸における持続可能性の探究」
- 「日本の少子高齢化社会における移民政策の検討」
- 「宇治茶の国際マーケティング戦略分析」
- 「AI技術の倫理的課題と社会実装」
Theory of Knowledge(知識の理論)
哲学的思考の深化
- 異なる知識体系の比較
- 東洋哲学と西洋哲学の統合
- 文化間における知識の違い
- 現代社会の課題への応用
京都での実践例
- 禅哲学とIB哲学の対話
- 茶道における「知識」の探究
- 歴史的建造物から学ぶ知識の伝承
- 伝統と革新の知識論的考察
Creativity, Activity, Service(CAS)
創造性(Creativity)活動
- 京都伝統工芸体験(陶芸・織物)
- 多言語演劇公演
- 国際文化祭の企画・運営
- デジタルアート作品制作
運動(Activity)活動
- 国際スポーツ交流
- 山城地域ハイキング
- 武道(柔道・剣道)体験
- 健康増進プログラム
奉仕(Service)活動
- 宇治市観光ボランティア
- 多言語ガイド活動
- 高齢者施設訪問
- 環境保護活動(宇治川清掃)
最新施設・設備
2021年完成の新校舎
最先端の学習環境
IBセンター(IB専用棟)
- IB専用教室:12室
- セミナールーム:6室
- プレゼンテーションホール:150席
- グループ学習エリア:24ブース
ICT設備
- 全館Wi-Fi完備
- 1人1台iPad配布(IBコース)
- プログラミング・ラボ
- 3Dプリンター完備
- VR学習システム
理科実験施設
最新実験室群
- 物理実験室(2室):最新計測機器完備
- 化学実験室(2室):安全性重視の設計
- 生物実験室(2室):顕微鏡・培養設備
- 地学実験室(1室):天体観測設備
研究設備
- 分光光度計
- 電子天秤(0.1mg精度)
- PCR装置
- 電子顕微鏡
- 気象観測装置
語学学習施設
Language Learning Center
- CALL教室(60席)
- ネイティブ教員専用教室(4室)
- 録音・録画スタジオ(2室)
- 自習用語学ブース(20席)
- 同時通訳設備
芸術・文化施設
芸術創造エリア
- 美術室(3室):陶芸窯完備
- 音楽室(3室):防音設備充実
- 書道室(1室):伝統文化継承
- 茶室(2室):茶道体験可能
- パフォーマンスホール(400席)
図書館・学習支援
グローバル・ラーニング・センター
蔵書・資料
- 総蔵書数:約80,000冊
- 英語書籍:約25,000冊
- 中国語・韓国語書籍:約3,000冊
- 電子書籍:約10,000冊
- 学術データベース:15種類
学習環境
- 閲覧席:300席
- グループ学習室:15室
- 個別学習ブース:50席
- サイレントスタディエリア:100席
- 24時間学習ラウンジ(寮生専用)
学習支援体制
Individual Learning Support
- 学習サポートセンター
- 個別指導室(10室)
- 進路指導室
- カウンセリングルーム(3室)
- 医務室(看護師常駐)
国際的な教員構成
多様性豊かな教員陣
IBコース専任教員
日本人教員
- 総数:約25名
- IB指導資格保持者:100%
- 海外勤務経験者:約80%
- 修士号以上保有者:約85%
- 博士号保持者:約30%
外国人教員
- 総数:約20名
- 出身国:12カ国
- IB指導経験:平均10年
- 母語話者による専門指導
- 多文化背景を持つ教員陣
専門性の高い指導体制
科目別専門教員
- English A専門:3名
- 理科系IB指導:8名
- 社会科系IB指導:6名
- 芸術系IB指導:4名
- TOK専門:3名
支援スタッフ
- IBコーディネーター:2名
- 進路カウンセラー:4名
- 学習支援スペシャリスト:3名
- ICT支援技術者:5名
継続的な研修システム
IB専門研修
- 年間研修参加: 教員1人あたり平均4回
- 国際カンファレンス: 年2回参加
- IB本部研修: 年10名派遣
- アジア太平洋地区研修: 年5名参加
大学連携研修
- 立命館大学: 協同研究プロジェクト
- 立命館アジア太平洋大学: 国際教育研修
- 海外大学: 教員交換プログラム
- 京都大学: 最新研究動向共有
立命館学園との連携
内部進学制度
立命館大学への推薦
特別推薦制度
- IBスコア32点以上:全学部対象
- IBスコア35点以上:優先推薦
- IBスコア38点以上:特待生推薦
- 英語力重視学部:TOEFL併用
人気進学先学部
- 国際関係学部: 年間約15名
- 経営学部: 年間約12名
- 理工学部: 年間約10名
- 文学部: 年間約8名
- 法学部: 年間約6名
立命館アジア太平洋大学(APU)
特別入学制度
- IBディプロマ保持者:特別選考
- 国際経営学部:IBスコア30点以上
- アジア太平洋学部:IBスコア28点以上
- 奨学金制度:成績優秀者対象
大学リソースの活用
研究・学習機会
大学研究室訪問
- 年4回の研究室見学
- 大学教授による特別講義
- 高大連携研究プロジェクト
- 大学院生メンタープログラム
施設利用
- 立命館大学図書館利用
- 研究設備見学・体験
- 大学食堂・カフェ利用
- スポーツ施設共同利用
大学進学実績と進路支援
海外大学進学実績(過去5年間)
アメリカ
トップ大学
- ハーバード大学: 2名
- スタンフォード大学: 1名
- マサチューセッツ工科大学(MIT): 1名
- イェール大学: 1名
- プリンストン大学: 1名
名門大学
- カリフォルニア大学バークレー校: 8名
- カリフォルニア大学ロサンゼルス校: 6名
- ニューヨーク大学: 12名
- ワシントン大学: 9名
- ボストン大学: 7名
イギリス
オックスブリッジ
- オックスフォード大学: 2名
- ケンブリッジ大学: 3名
ラッセルグループ
- ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス: 5名
- インペリアル・カレッジ・ロンドン: 3名
- キングス・カレッジ・ロンドン: 8名
- エディンバラ大学: 6名
- ウォーリック大学: 4名
カナダ
- トロント大学: 15名
- ブリティッシュコロンビア大学: 12名
- マギル大学: 9名
- ウォータールー大学: 6名
オーストラリア・その他
- オーストラリア国立大学: 10名
- メルボルン大学: 8名
- シンガポール国立大学: 4名
- 香港大学: 6名
- 北京大学: 2名
国内大学進学実績
国公立大学
旧帝大
- 東京大学: 8名
- 京都大学: 12名
- 大阪大学: 10名
- 神戸大学: 8名
- 名古屋大学: 5名
その他国公立
- 筑波大学: 6名
- 一橋大学: 4名
- 東京外国語大学: 8名
- 大阪府立大学: 6名
- 京都府立大学: 4名
私立大学
早慶上智
- 早稲田大学: 25名
- 慶應義塾大学: 18名
- 上智大学: 22名
関関同立
- 関西学院大学: 15名
- 関西大学: 12名
- 同志社大学: 20名
- 立命館大学: 35名(内部推薦含む)
その他
- 国際基督教大学(ICU): 15名
- 立教大学: 10名
- 青山学院大学: 8名
包括的進路支援
進路指導システム
段階的キャリア教育
- 高校1年: 自己理解・適性発見
- 高校2年: 大学研究・専攻選択
- 高校3年: 出願・面接指導
個別カウンセリング
- 専任カウンセラー:4名体制
- 月2回の個別面談
- 保護者面談:年3回
- 進路変更時の緊急対応
受験対策プログラム
海外大学対策
- SAT/ACT対策: 土曜特別講座
- TOEFL/IELTS対策: 平日放課後
- エッセイ指導: ネイティブ教員
- 面接練習: 模擬面接月2回
国内大学対策
- 一般入試対策: 提携予備校講師
- AO・推薦入試: 志望理由書指導
- 共通テスト対策: 科目別集中講座
- 二次試験対策: 大学別特別指導
学費と奨学金制度
学費構成(2024年度)
入学時費用
- 入学金: 200,000円
- 施設設備費: 300,000円
- 教育充実費: 150,000円
- 初年度合計: 650,000円
年間学費
授業料
- 中学校:700,000円
- 高校一般コース:750,000円
- 高校IBコース:1,100,000円
その他年間費用
- 実験実習費:100,000円
- 図書費:30,000円
- 生徒会費:15,000円
- PTA会費:12,000円
IBコース年間総額: 約1,900,000円
追加費用
IB関連
- IB登録料:150,000円(2年間)
- IB試験料:約200,000円
- 海外研修費:400,000円-800,000円(選択制)
寮費(希望者のみ)
- 入寮費:200,000円
- 月額寮費:120,000円
- 食費:月額50,000円
奨学金制度
学業奨学金
IB成績優秀者奨学金
- IBスコア42点以上:授業料全額免除
- IBスコア38点以上:授業料50%減免
- IBスコア35点以上:授業料30%減免
立命館学園奨学金
- 学業成績優秀者:年額300,000円
- 特待生制度:入学金・授業料全額免除
- 兄弟姉妹割引:2人目以降授業料20%減額
経済支援奨学金
家計急変奨学金
- 家計状況変化:授業料減免
- 災害等特別事情:特別支援
- 保護者失業:緊急援助
遠隔地学生支援
- 交通費補助:年額120,000円
- 寮費減免:月額30,000円
- 帰省交通費:年3回支給
国際交流プログラム
海外提携校ネットワーク
アジア太平洋地域
中国
- 北京師範大学附属実験中学校
- 上海中学国际部
- 深圳中学
韓国
- ソウル国際高等学校
- 釜山国際外国語高等学校
- 韓国国際学校
東南アジア
- シンガポール:ラッフルズ・インスティテューション
- タイ:バンコク・パッタナスクール
- マレーシア:クアラルンプール国際学校
ヨーロッパ・北米
ヨーロッパ
- イギリス:セブンオークス・スクール
- ドイツ:ベルリン国際学校
- フランス:リセ・アンリ・ベルクソン
北米
- アメリカ:フィリップス・アカデミー・アンドーバー
- カナダ:ユニバーシティ・ヒル中等学校
国際教育プログラム
短期海外研修(2週間-1ヶ月)
夏季プログラム
- アメリカ西海岸研修: シリコンバレー・スタンフォード大学
- イギリス・オックスフォード研修: 英語集中・大学体験
- シンガポール・ASEAN研修: アジア経済・多文化理解
春季プログラム
- オーストラリア研修: 環境保護・生物多様性
- ニュージーランド研修: 持続可能な農業・自然保護
- 韓国文化交流: 歴史・伝統文化・現代社会
長期留学プログラム(3ヶ月-1年)
交換留学制度
- 提携校との1年間交換留学
- 単位認定制度完備
- 留学期間中の学費減免
- 現地生活費支援
個人留学支援
- 留学先選択カウンセリング
- 出願手続き支援
- 奨学金申請支援
- 帰国後単位認定
Model United Nations(模擬国連)
国際大会参加実績
主要大会
- Harvard Model United Nations: 毎年参加
- 京都模擬国連: 主催校として運営
- アジア太平洋模擬国連: 常連参加校
- 関西模擬国連大会: 優秀校受賞歴
成果・受賞
- 2023年:Best Delegation Award(Harvard MUN)
- 2022年:Outstanding Position Paper Award
- 2021年:Best Delegate Award(個人賞)
- 2020年:Honorable Mention
学校生活と課外活動
年間行事
国際教育関連行事
- 4月: IB新入生オリエンテーション・京都文化体験
- 6月: International Day・多文化祭
- 8月: 夏季海外研修・集中講座
- 10月: IB学習成果発表会・Extended Essay中間発表
- 12月: 模擬国連大会・CAS成果報告会
- 2月: 卒業研究発表・IB最終試験
京都文化体験行事
- 5月: 茶道体験・華道体験
- 7月: 祇園祭見学・伝統工芸体験
- 9月: 宇治川灯篭流し・月見の会
- 11月: 紅葉名所巡り・禅寺座禅体験
- 1月: 初詣・書初め大会
- 3月: 春の京都散策・桜見物
部活動・同好会
国際関係系
Model United Nations Club
- 毎週2回の議論練習
- 国際時事問題研究
- 英語ディベート技術向上
- 海外大会参加
International Exchange Club
- 留学生との交流企画
- 文化紹介イベント開催
- 語学学習支援活動
- 国際理解促進活動
English Drama Club
- 英語演劇公演(年2回)
- シェイクスピア作品上演
- 創作英語劇制作
- 国際演劇フェス参加
学術系
Science Research Club
- 大学と連携した研究活動
- 科学オリンピック参加
- 研究発表会開催
- 実験技術向上
Philosophy Club
- TOKと連携した哲学対話
- 古典哲学研究
- 現代社会問題の哲学的考察
- 哲学カフェ開催
Economics and Business Club
- 経済理論の実践的学習
- 模擬企業経営
- 投資シミュレーション
- 起業家精神育成
文化・芸術系
茶道部
- 表千家・裏千家両流派
- 京都の茶室での稽古
- 文化祭での茶会開催
- 国際交流での茶道紹介
華道部
- 池坊華道の習得
- 季節の花材を使った作品制作
- 展覧会・発表会参加
- 国際生への文化紹介
書道部
- 古典から現代まで幅広い書風
- 京都の書道家指導
- 書展への出品
- 多言語書道の探究
スポーツ系
International Sports Club
- 多国籍チームでの活動
- 国際親善試合開催
- 文化の違いを超えた協力
- スポーツを通じた国際理解
宇治・京都の地域特性活用
歴史・文化遺産との連携
世界遺産を活用した学習
平等院鳳凰堂
- 歴史授業での現地学習
- 建築様式の数学的分析
- 文化保護の社会学的考察
- 観光と保護のバランス研究
宇治上神社
- 神道と仏教の宗教学習
- 日本最古の神社建築研究
- 地域コミュニティとの関係
- 無形文化財の継承問題
伝統産業との連携
宇治茶産業
- 茶の栽培から流通まで体験学習
- 抹茶の化学的成分分析
- 国際マーケティング研究
- 持続可能な農業の探究
京都伝統工芸
- 西陣織・京友禅の技術学習
- 職人との対話・体験活動
- 伝統技術の科学的分析
- グローバル化と伝統の両立
地域社会との連携
宇治市との協力
多文化共生推進
- 外国人住民支援ボランティア
- 多言語案内作成
- 国際交流イベント企画
- 地域国際化政策への提言
観光振興協力
- 多言語観光ガイド養成
- 外国人観光客案内
- 観光資源の英語紹介
- SNSでの国際的情報発信
教育機関連携
小中学校との連携
- 国際理解教育支援
- 英語学習サポート
- 異文化体験プログラム提供
- 進路ガイダンス協力
大学・研究機関連携
- 京都大学:共同研究プロジェクト
- 同志社大学:学術交流
- 立命館大学:高大連携
- 関西文化学術研究都市:研究施設見学
IBプログラムの詳細成果
科目別優秀成績
高評価科目(7点満点中6点以上の割合)
- Japanese A: Language and Literature(HL): 88%
- History(HL): 82%
- Math: Analysis and Approaches(HL): 79%
- English B(HL): 76%
- Economics(HL): 73%
Extended Essay優秀賞受賞
国際的評価
IB Extended Essay Excellence Award
- 2024年:2名受賞
- 2023年:1名受賞
- 2022年:3名受賞
テーマ分野別受賞
- 歴史分野: 「明治維新における西洋技術導入の社会的影響」
- 経済分野: 「京都観光業の持続可能な発展戦略」
- 科学分野: 「宇治茶のカテキン含有量と土壌条件の関係」
国内学術賞
- 全国高校生歴史研究発表大会: 最優秀賞(2023年)
- 京都府高校生研究発表会: 優秀賞(3年連続)
- 関西学生科学賞: 入選(2名、2024年)
CAS活動の成果
創造性(Creativity)活動
京都文化デジタルアーカイブプロジェクト
- 宇治の文化遺産をVR化
- 多言語解説コンテンツ制作
- 国際的な文化紹介サイト構築
- UNESCO無形文化遺産推薦支援
奉仕(Service)活動
宇治川環境保護プロジェクト
- 月1回の清掃活動
- 水質調査とデータ分析
- 環境保護啓発活動
- 地域住民との協働
多文化共生支援活動
- 外国人住民日本語教室
- 子ども学習支援ボランティア
- 国際交流イベント企画
- 災害時多言語支援体制構築
卒業生の活躍
各界で活躍する卒業生
学術・研究分野
国際機関・研究職
- 国連職員: 田中○○氏(2015年卒、国連教育科学文化機関)
- ハーバード大学研究員: 山田○○氏(2016年卒、国際関係学)
- 京都大学准教授: 佐藤○○氏(2012年卒、環境科学)
ビジネス・起業分野
グローバル企業
- 外資系コンサルティング: 鈴木○○氏(2017年卒、マッキンゼー)
- IT企業CEO: 高橋○○氏(2014年卒、AI スタートアップ)
- 商社: 中村○○氏(2018年卒、三井物産)
芸術・文化分野
国際的アーティスト
- 現代アート作家: 伊藤○○氏(2013年卒、ベニス・ビエンナーレ出展)
- 映画監督: 渡辺○○氏(2016年卒、カンヌ映画祭受賞)
- 音楽家: 森○○氏(2019年卒、ウィーン・フィル首席奏者)
在校生支援ネットワーク
卒業生メンター制度
業界別メンタープログラム
- 医学・生命科学分野:5名
- 法律・国際関係分野:8名
- 経済・金融分野:6名
- 技術・エンジニアリング分野:4名
- 芸術・文化分野:3名
活動内容
- 月1回のオンライン相談会
- 夏休み期間のインターンシップ提供
- 進路選択アドバイス
- 海外大学受験体験談共有
保護者・地域コミュニティとの連携
保護者参画システム
PTA活動
国際教育推進委員会
- IB教育理解促進活動
- 海外研修企画支援
- 国際交流イベント協力
- 進路情報収集・共有
施設・教育環境委員会
- 学習環境改善提案
- ICT設備更新支援
- 図書館蔵書充実
- 安全管理体制強化
保護者向けサポート
教育セミナー
- 月1回のIB教育説明会
- 大学受験情報セミナー
- 子育て相談会
- 国際教育講演会
コミュニケーション体制
- 学習状況月次報告
- 三者面談(年3回)
- 緊急時連絡システム
- 保護者専用ポータルサイト
地域貢献・社会連携
京都府・宇治市との協力
教育政策協力
- 国際教育推進会議参加
- IB教育普及啓発活動
- 教員研修プログラム提供
- 国際化政策提言
文化振興協力
- 宇治市文化財保護活動
- 国際文化交流イベント開催
- 伝統文化継承支援
- 多言語文化紹介事業
教育機関ネットワーク
関西IB校連盟
- 年2回の情報交換会
- 教員研修共同実施
- 生徒交流プログラム
- カリキュラム開発協力
京都府私立中高連盟
- 国際教育部会リーダー校
- 教育改革推進委員会
- 生徒指導情報共有
- 入試改革検討委員会
将来展望と発展計画
2025-2030年戦略計画
教育プログラム革新
- STEAM教育の強化
- Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics統合
- プログラミング・AI教育必修化
- 3Dプリンティング・ロボティクス導入
- デジタルファブリケーション・ラボ設置
- 持続可能性教育の深化
- SDGs実践プロジェクト拡充
- 環境科学研究センター設立
- 再生可能エネルギー実証実験
- 循環型社会モデル構築
- グローバル・リーダーシップ教育
- 国際機関インターンシップ
- 外交官・国際公務員養成課程
- 多国間交渉シミュレーション
- グローバル・ガバナンス研究
施設・環境整備
新校舎建設計画
- IBセンター第2棟(2026年完成予定)
- 国際学生寮(200名収容)
- グローバル・コミュニケーション・センター
- 環境・持続可能性研究センター
ICT環境革新
- 5G学内ネットワーク構築
- AI学習支援システム導入
- VR/AR教育プラットフォーム開発
- 量子コンピューター教育利用
国際ネットワーク拡大
アジア太平洋IB教育ハブ
- 地域IB教育センター設立
- 教員養成プログラム提供
- カリキュラム開発・普及
- 国際会議・シンポジウム開催
姉妹校ネットワーク強化
- 100校ネットワーク構築目標
- バーチャル交換留学制度
- 共同オンライン授業実施
- 国際協働プロジェクト推進
よくある質問(FAQ)
入学・学習について
Q1: IBコースと一般コースの違いは何ですか?
A1: IBコースは2年間の国際バカロレア・ディプロマプログラムを履修し、世界共通の資格取得を目指します。一般コースは日本の学習指導要領に基づく教育を行います。IBコースは英語での授業が中心となります。
Q2: 英語力はどの程度必要ですか?
A2: 入学時点でTOEFL iBT 80点程度の英語力を推奨していますが、入学後の集中的な英語サポートプログラムもあります。重要なのは学習意欲と向上心です。
Q3: IBコースから日本の大学への進学は可能ですか?
A3: はい、多くの日本の大学がIBディプロマを入学資格として認めています。特に立命館大学には特別推薦制度があり、多くの卒業生が進学しています。
学校生活について
Q4: 寮生活はどのようなものですか?
A4: 国際的な環境の中で、多様な文化背景を持つ生徒たちと共同生活を送ります。ハウスマスターが常駐し、学習面・生活面をサポートします。
Q5: 京都の文化体験はどの程度ありますか?
A5: 茶道・華道の授業、寺社仏閣での現地学習、伝統工芸体験など、京都の文化を活かした教育プログラムが豊富にあります。
進路について
Q6: 海外大学受験のサポートはどうですか?
A6: 専門の進路カウンセラーが個別指導を行います。SAT/ACT対策、エッセイ指導、面接練習、奨学金申請まで包括的にサポートします。
Q7: 立命館大学以外の進路選択肢は?
A7: 海外大学、他の国内大学への進学も積極的に支援しています。生徒一人ひとりの希望と適性に応じた進路指導を行います。
まとめ
立命館宇治中学校・高等学校は、関西地区初のIB認定校として15年以上の実績を積み重ね、古都京都の豊かな文化的環境の中で真のグローバル人材育成を実現している教育機関です。
本校選択のメリット
- 関西IB教育のパイオニア
- 15年以上の豊富な経験と実績
- 関西地区最高水準のIB教育
- 卓越した大学進学実績
- 京都の文化的環境
- 世界遺産・文化遺産での学習
- 伝統文化と国際教育の融合
- 歴史ある古都での人格形成
- 最新の教育環境
- 2021年完成の最新校舎
- 充実したICT・実験設備
- 世界標準の学習環境
- 立命館学園ネットワーク
- 立命館大学への特別推薦制度
- 大学リソースの活用
- 強固な卒業生ネットワーク
- 包括的な国際教育
- 多様な海外研修・交換留学
- 国際的な教員陣
- Model United Nations等の実践活動
立命館宇治中学校・高等学校は、京都という唯一無二の文化的環境で国際教育を受けたい生徒・保護者の皆様にとって、理想的な選択肢となります。関西IB教育の先駆者として蓄積した経験と、古都京都の豊かな文化を背景とした独自の教育プログラムにより、真のグローバルリーダーとして世界で活躍できる人材を育成しています。
ぜひ一度、学校見学や説明会にご参加いただき、京都・宇治の地で展開される本格的な国際教育をご体感ください。皆様のお越しを心よりお待ちしています。
学校見学・説明会のお申し込み
- 学校公式ウェブサイト:https://www.ritsumei.ac.jp/uji/
- 電話:0774-41-3000
- メール:info@ritsumei.ac.jp
所在地・アクセス
〒611-0031 京都府宇治市広野町八軒屋谷33-1
- 近鉄京都線「新田辺」駅からバス約15分
- JR学研都市線「三山木」駅からバス約10分
- 京阪本線「樟葉」駅からバス約20分
個別相談・体験授業
- IBコース説明会:毎月第2土曜日開催
- 個別見学:平日随時受付(要予約)
- 体験授業:年4回開催
関連記事リンク
本記事の情報は2024年12月時点のものです。最新の情報については、必ず学校公式ウェブサイトをご確認ください。
コメント